비대면 강의 역량 향상

대면 강의와 비대면 강의는 무엇이 다르고 어떤 실재감이 필요한가?

• 대면과 비대면 교육의 차이점과 특징 이해
• 카메라 적응 훈련 (시선처리, 보이스, 자세 등)
• 언택트 시대 바뀌는 교육에 대한 올바른 대응방법
• 인지적 실재감, 교수자 실재감, 사회적 실재감
• 비대면 교육 참가자들의 특징과 상황별 대응 방법
• 화상 강의 도구(Zoom) 세팅과 활용 방법 익힘

Zoom 환경에서 학습자의 참여와 상호작용을 어떻게 높일까?

• 온라인 교육 참여도를 높이는 비대면 실재감 키우기
• 원활한 비대면 교육 운영을 위한 교수자 - 학습자 간 Q&A 방법
• Zoom 세팅: 회의실 만들기 -> 초대기능 ->채팅과 참여자 확인
• 자료화면 공유 방법: 자료 공유 요령과 빠르게 화면전환하며 운영하기
• 소회의실 운영을 통한 학습 워크샵: 그룹세팅, 강사참여, 동기부여, 결과물 공유 등
• 인지적 실재감, 교수자 실재감, 사회적 실재감 강화 방법과 사례

디지털 도구와 카메라 커뮤니케이션으로 강의를 어떻게 더 다채롭게 만들까?

• 온라인 게이미피케이션(Slido) 활용 리서치와 쌍방향 커뮤니케이션 방법 학습하고 실습
• 교육게시판(Padlet) 활용 모바일&PC 호환 텍스트 구성법과 이미지 삽입법 등 학습하고 실습
• 기타 Digital Tool (Quizlet, Kahoot, Mentimeter 등) 소개하고 활용 방법
• 카메라 적응 훈련 (시선처리 코칭, 보이스 코칭, 자세 코칭)
• 현장감 주는 쌍방향 커뮤니케이션 방법 배우고 실습 (OX 게임, 투표, 멀티초이스, 화이트보드, 오픈채팅방, 현장채팅 등)

내 비대면 강의의 교수 설계와 화면 구성을 어떻게 다시 설계할까?

• 비대면 교육에서의 교수 설계와 화면 구성 이론과 원칙 학습
• 비대면 교육에서의 교수 설계와 화면 구성 사례 분석과 평가
• 자신의 비대면 강의에 대한 교수 설계와 화면 구성 계획 수립하고 코칭과 피드백